OPQF FOAD Entreprises
Cumul Questions (135 rep)

Question 1 : taille entreprise

Modalite A B C D NoRep
Nombre 16 15 23 47 34
% 11% 11% 17% 34% 25%
La taille de votre entreprise est de

A moins de 10 salariés
B de 11 à 50 salariés
C de 51 à 500 salariés
D plus de 500 salariés


Question 2 : année mise en place

Modalite A B C D E F G NoRep
Nombre 14 6 12 16 50 0 0 37
% 10% 4% 8% 11% 37% 0% 0% 27%
Vous avez mis en place des actions de
type FOAD
A en 1996 ou avant
B en 1997
C en 1998
D en 1999
E en 2000
F en 2001
G des actions sont simplement en projet


Question 3 : thème formation

Modalite A B C D E NoRep
Nombre 11 23 8 29 10 54
% 8% 17% 5% 21% 7% 40%
Le thème de la formation était :

A langue
B bureautique
C formation générale, transversale
D formation métiers
E autres, précisez


Question 4 : autres thèmes

question ouverte

Question 5 : durée

Modalite A B C D NoRep
Nombre 20 26 21 10 58
% 14% 19% 15% 7% 42%
Entre l'inscription et la sortie, la
durée totale de cette action était
A quelques jours
B plusieurs semaines
C plusieurs mois
D autres, précisez


Question 6 : autres durée

question ouverte

Question 7 : durée des séquences

Modalite A B C NoRep
Nombre 19 17 3 96
% 14% 12% 2% 71%
La durée de chaque séquence de
formation était de
A une heure
B une demi journée
C une journée


Question 8 : fréquence

Modalite A B C NoRep
Nombre 11 19 44 61
% 8% 14% 32% 45%
La fréquence de ces séquences était

A quotidienne
B hebdomadaire
C variable


Question 9 : lieu principal

Modalite A B C D E NoRep
Nombre 40 9 18 7 4 57
% 29% 6% 13% 5% 2% 42%
Le lieu principal de cette formation
était
A en entreprise sur le poste de travail
B au sein d'un organisme de formation
C en centre de ressources
D à domicile
E autres, précisez


Question 10 : autre lieu

question ouverte

Question 11 : média principal

Modalite A B C D E F NoRep
Nombre 27 1 21 23 4 2 57
% 20% 0% 15% 17% 2% 1% 42%
Le média principal d'accés à cette
formation était
A Cédérom
B Vidéo
C Internet
D Intranet
E Visioconférence
F Téléphone


Question 12 : initiative de

Modalite A B C D E F
Nombre 26 9 54 1 9 5
% 19% 6% 40% 0% 6% 3%
Qui a été à l'initiative de
l'introduction de ces formations
A la direction générale
B les directions opérationnelles
C le service formation ou le DRH
D les instances représentatives du pers
E les salariés, à titre personnel
F autres, précisez


Question 13 : autres initiateurs

question ouverte

Question 14 : part aujourd'hui



Modalite A B C NoRep
Nombre 75 10 2 48
% 55% 7% 1% 35%

A quelle part estimez vous AUJOURD'HUI votre activité en formation FOAD par rapport à vos dépenses annuelles de formation (en se basant uniquement sur les coûts pédagogiques) ?
A moins de 10%
B entre 10 et 50%
C plus de 50%


Question 15 : part à 3 ans



Modalite A B C NoRep
Nombre 20 53 6 56
% 14% 39% 4% 41%

A quelle part estimez vous dans 3 Ans votre activité en formation FOAD par rapport à vos dépenses annuelles de formation (en se basant uniquement sur les coûts pédagogiques) ?
A moins de 10%
B entre 10% et 50%
C plus de 50%


Question 16 : part 5 ans



Modalite A B C NoRep
Nombre 7 50 15 63
% 5% 37% 11% 46%

A quelle part estimez vous dans 5 ans votre activité en formation FOAD par rapport à vos dépenses annuelles de formation (en se basant uniquement sur les coûts pédagogiques) ?
A moins de 10%
B entre 10% et 50%
C plus de 50%


Question 17 : raisons



Modalite A B C NoRep
Nombre 62 83 38 0
% 45% 61% 28% 0%

Vous vous interessez aux formations ouvertes et à distance parce que elles :
A s'intègrent dans les nouvelles formes d'organisation du travail
B permettent de répondre de façon souple aux besoins de l'entreprise
C répondent aux contraintes de coûts et retour sur investissement


Question 18 : apport

Modalite ++ + = - -- NoRep
Nombre 32 28 38 2 0 35
% 23% 20% 28% 1% 0% 25%
Par rapport aux formations de type
traditionnel, c'est à dire basée
uniquement sur le présentiel, les
FOAD apportent une réelle valeur
ajoutée.
++ Tout à fait d'accord
+ Plutôt d'accord
= Avis partagé
- Plutôt pas d'accord
-- Pas du tout d'accord


Question 19 : avantages



Modalite A B C D NoRep
Nombre 45 46 21 32 0
% 33% 34% 15% 23% 0%

Cette valeur ajoutée provient principalement de
A sa souplesse (elle est précisèment adaptée aux besoins des apprenants)
B son rythme (elle est adaptée à la disponibilité, aux contraintes temps)
C son attractivité (la forme, les outils, les supports sont motivants)
D son efficacité (les bénéficiaires apprenent mieux et plus vite)


Question 20 : approche qualité nécessaire

Modalite O X N NoRep
Nombre 74 21 7 33
% 54% 15% 5% 24%
En tant qu'acheteur de FOAD,
l'existence d'une approche qualité
est une aide au choix d'un
prestataire de formation FOAD
O Oui
X Ne sais pas
N Non


Question 21 : système qualité préféré



Modalite A B C NoRep
Nombre 30 36 6 63
% 22% 26% 4% 46%

Le système qualité qui retient votre attention est
A la qualification de professionalisme et de compétences (type OPQF)
B la certification d'assurance qualité (type ISO)
C autres, à précisez


Question 22 : autres systèmes

question ouverte

Question 23 : obstacles



Modalite A B C D E NoRep
Nombre 42 34 52 52 20 0
% 31% 25% 38% 38% 14% 0%

D'après vous, dans la mise en oeuvre des FOAD, les deux obstacles principaux sont
A les problèmes d'équipement technique
B la compétence des prestataires
C les réticences internes
D la difficulté à trouver des produits de qualité
E les coûts


Question 24 : critères professionnalisme



Modalite A B C D E NoRep
Nombre 49 51 23 33 47 0
% 36% 37% 17% 24% 34% 0%

D'aprés vous, quels sont les 2 critères de professionnalisme les plus importants dans le champ des FOAD
A l'innovation pédagogique
B l'adéquation des ressources
C la maîtrise des outils techniques
D le rapport qualité/coût de la formation
E la compétence des formateurs


Question 25 : fait par qui



Modalite A B C NoRep
Nombre 26 9 68 32
% 19% 6% 50% 23%

Dans l'hypothèse d'un accroissement des formations ouvertes et à distance, quelle proposition vous conviendrait le mieux :
A l'achat de prestations FOAD externes
B le développement de dispositifs internes de FOAD
C un mixte des deux démarches